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2020厦门国考行测资料分析:浅谈比较方法如何使用

2019-09-17 14:05:15| 厦门国家公务员考试网

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在行测资料分析中,时常会涌现类似“以下年份中,同比增速最大的是哪个?”这样的提问,这类问题看上去需要将四个选项一一计算,然后得出增速最大的那个选项,可如果在实际考试中真的这么做,无疑增加了自己的计算量,所以这类问题实际上是考察我们能不能通过一些比较的方法,快速判断出选项之间的大小关系。那今天中公教育专家就带领人人领略一下资料分析中的比较方法。

一、常见的比较算式

二、比较的思维

对于两个分式

比大小,我们需要比较的无非就是A与B、C与D的关系或者A与C、B与D之间的关系,所以在进行比大小的时候,我们可以用横向观察和纵向观察两种思维方式。

3. 纵向观察:利用中间数判断分数大小

 

三、例题精讲

例:

问题:1995-2015年受教育水平人数平均增速最快的人群是:

A.大学 B.高中 C.初中 D.小学

综上就是对比较类题目的思维技巧,中公教育专家希望各位考生能够熟悉使用,可以在考试中进一步提高做题速度。

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